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著者:村野 聡
サイズ A5判/ページ数 144p/高さ 21cm
ISBN:9784909783288
------ 目次 ------
I.1学期=基礎基本トレーニングの授業設計
4月 良い出会いの環境づくり
─基礎技能トレーニング期─
子どもの名前は座席で覚える
集合知に必要な学習技能
明日、教室初対面
研究計画をB4・1枚にまとめてみた
初日から指名なし発表全員成功×2
名前を覚えて子どもに出会うということ
初「話す・聞くスキル」
初社会科で集合知
朝自習の話す・聞くスキル
日記
─「授業の決まり」を教える─
集合知の質疑応答を教える
指名なしは当たり前
個別評価をもっと
たけのこ読み
集合知成立
「時刻と時間」助走問題
3年社会科「まちたんけん」の前に
1日1実践
(一部抜粋)
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